Table of Contents
লার্নিং কার্ভ
একজন ব্যক্তি খুব কার্যকরভাবে শেখে যখন অন্যজন কার্যকরভাবে শেখে না। শেখা একটি পরিমাপযোগ্য আচরণ। শেখার অগ্রগতি বস্তুনিষ্ঠভাবে পরিমাপ করা যায় এবং গ্রাফিকভাবে উপস্থাপন করা যায় যা লার্নিং কার্ভ হিসাবে পরিচিত। লার্নিং কার্ভ X অক্ষ অনুশীলনের কিছু পরিমাপ উপস্থাপন করে এবং Y অক্ষ দক্ষতার একটি পরিমাপ প্লট করে।
লার্নিং কার্ভের ধরন
শেখার হারের উপর ভিত্তি করে কার্ভ আঁকা হয়। এই লার্নিং কার্ভ চার ধরনের:
(i) রৈখিক ত্বরণ (স্ট্রেইট লাইন কার্ভ ): এই বক্ররেখা মূলত একটি সরলরেখা। এটি শেখার অগ্রগতির একটি ধ্রুবক বা অভিন্ন হার দেখায়।
(ii) ইতিবাচক ত্বরণ (কংক্যাভ কার্ভ): কার্ভ দেখায় যে শেখার শুরুতে ধীর কিন্তু শেখার সময়ের অগ্রগতির সাথে দ্রুততর হয়।
(iii) নেতিবাচক ত্বরণ (কনভেক্স কার্ভ): শেখার হার শুরুতে দ্রুত হয় কিন্তু শেখার সময়ের অগ্রগতির সাথে হ্রাস পায়।
(iv) S-আকৃতির বক্ররেখা (অবতল-উত্তল বক্ররেখা): শেখার হার হল ধনাত্মক এবং ঋণাত্মক ত্বরিত বক্ররেখার সমন্বয়। এইভাবে শেখার ধীরগতির প্রাথমিক সাফল্যের উপর নির্ভর করে এবং তারপরে শেখার ক্ষেত্রে একটি বিপরীত অবস্থা।
‘S’ আকৃতির লার্নিং কার্ভের বৈশিষ্ট্য
S-আকৃতির লার্নিং কার্ভের শেখার বিভিন্নতা নির্দেশ করে, যা নিম্নরূপ পৃথক করা হয়েছে:
(1) ইনিশিয়াল ল্যাগ: শুরুতে লাভ নেই। এখানে লাভ সুপ্ত। শিক্ষার্থীকে কাজের জন্য প্রস্তুত করা হয় এবং এই পর্যায় থেকে বেরিয়ে আসার জন্য অনুপ্রেরণা দিতে হবে।
(2) ইন্ক্রিসিং গেইন: এটি লার্নিং কার্ভের ইতিবাচক দিক। অনুশীলনের সাথে ধীরে ধীরে লাভ বাড়তে থাকে
(3) ডিক্রেসিং গেইন: এটি লার্নিং কার্ভের নেতিবাচক দিক। লাভ ধীরে ধীরে কমে যাচ্ছে বলে মনে হচ্ছে। সম্ভবত কাজটি কঠিন হয়ে উঠেছে এবং শিক্ষার্থী কিছুটা অনুপ্রেরণা হারিয়ে ফেলেছে।
(4) প্লেটু: এটি লার্নিং কার্ভের একটি দীর্ঘ, সমতল, অনুভূমিক প্রসারিত। এটি প্রতিনিধিত্ব করে যে শেখার কোন অগ্রগতি নেই।
(5) এন্ড স্পার্ট : এটি প্লেটু পর্যায়ের পরে শেখার পুনরুজ্জীবন দেখায়।
(6) শেখার অবসান: এটি শেখার তাত্ত্বিক সীমা।
লার্নিং প্লেটুর কারণ
- আগ্রহের ক্ষতি।
- অনুপ্রেরণার অভাব।
- শেখার প্রস্তুতির অভাব।
- শেখার টাস্ক উচ্চ অসুবিধা স্তর.
- লেখাপড়ার জন্য উপযুক্ত পরিবেশ নেই।
লার্নিং প্লেটুর প্রতিরোধ
- শিক্ষার্থীকে শেখার ক্ষেত্রে উদ্বুদ্ধ করতে হবে।
- আত্মস্বার্থে কর্মকাণ্ডের পরিকল্পনা করতে হবে।
- যথাযথ প্রস্তুতিমূলক কার্যক্রমের পরিকল্পনা করতে হবে।
- শেখার কাজগুলি শেখার ক্ষমতা অনুযায়ী ডিজাইন করা হয়।
- শিক্ষার জন্য উপযুক্ত পরিবেশ দিতে হবে।
লার্নিং কার্ভের শিক্ষাগত প্রভাব
লার্নিং কার্ভের শিক্ষণ-শেখানো প্রক্রিয়ায় নিম্নলিখিত বোঝাপড়াকে বের করে আনে:
- লার্নিং কার্ভ নির্দেশ করে যে শিশুদের শিক্ষিত করার ক্ষেত্রে স্বতন্ত্র পার্থক্যের যত্ন নেওয়া যেতে পারে।
- লার্নিং কার্ভ মূলত শিক্ষার পদ্ধতির উন্নতির উপর ফোকাস করে।
- লার্নিং কার্ভ ব্যক্তিকে স্ব-মূল্যায়নে সাহায্য করে।
- এটি শেখার উপকরণ নির্বাচন এবং প্রচারে সহায়তা করে।
- এটি শেখার ক্ষেত্রে শিক্ষার্থীদের কর্মক্ষমতার ফলাফল মূল্যায়ন এবং মূল্যায়নের প্রয়োজনীয়তার উপর জোর দেয়।