MAHA TET अभ्यासक्रम 2024 पेपर 1 आणि 2 | PDF डाउनलोड करा
महाराष्ट्र राज्य परीक्षा परिषद, पुणे यांनी प्रसिद्ध केलेला MAHA TET अभ्यासक्रम पहा. उमेदवार पुढील लेखात MAHA TET अभ्यासक्रम आणि परीक्षेचा नमुना तपशीलवार पूर्ण करतील.
महा टीईटी अभ्यासक्रम 2024: महाराष्ट्र राज्य परीक्षा परिषद, पुणे लवकरच महा टीईटी 2024 च्या परीक्षेची तारीख जाहीर करेल. ज्या उमेदवारांना प्राथमिक इयत्ता 4 आणि उच्च प्राथमिक इयत्ता VI-VII मध्ये शिक्षक बनायचे आहे त्यांच्यासाठी महाराष्ट्र TET परीक्षा घेतली जाणार आहे. MAHA TET अभ्यासक्रम उमेदवारांना MAHA TET परीक्षा 2024 ची तयारी करण्यास मदत करण्यासाठी प्रसिद्ध करण्यात आला आहे. त्यामुळे, विद्यार्थ्याने MAHA TET 2024 ची तयारी सुरू करावी. येथे, आम्ही MAHA TET 2024 चा अभ्यासक्रम आणि परीक्षेचा नमुना तपशीलवारपणे देत आहोत.
MAHA TET 2024 परीक्षेचे ठळक मुद्दे
खालील तक्त्यामध्ये दिलेल्या MAHA TET 2024 अभ्यासक्रमातील ठळक मुद्दे पहा. जे उमेदवार MAHA TET 2024 परीक्षेची तयारी करत आहेत त्यांना अधिक चांगल्या प्रकारे समजून घेण्यासाठी MAHA TET 2024 हायलाइटमधून जाणे आवश्यक आहे.
ठळक मुद्दे
तपशील
पेपर 1 विषय
बालविकास आणि अध्यापनशास्त्र,
भाषा I (अनिवार्य) आणि विषयाशी संबंधित शिक्षणशास्त्र
भाषा II (अनिवार्य) आणि विषयाशी संबंधित शिक्षणशास्त्र
गणित आणि विषय संबंधित अध्यापनशास्त्र,
पर्यावरण अभ्यास आणि विषय संबंधित अध्यापनशास्त्र
पेपर 2 विषय
बालविकास आणि अध्यापनशास्त्र,
भाषा I (अनिवार्य) आणि विषयाशी संबंधित शिक्षणशास्त्र
भाषा II (अनिवार्य) आणि विषयाशी संबंधित शिक्षणशास्त्र
गणित आणि विज्ञान आणि विषय संबंधित अध्यापनशास्त्र किंवा सामाजिक विज्ञान आणि विषय संबंधित अध्यापनशास्त्र
एकूण प्रश्न
150 प्रश्न (प्रत्येक पेपर)
एकूण गुण
150 गुण (प्रत्येक पेपर)
निगेटिव्ह मार्किंग
नाही
प्रश्न नमुना
वस्तुनिष्ठ बहुपर्यायी प्रकारचे प्रश्न
पेपर 1 साठी काठिण्य पातळी
८वी पर्यंत
पेपर 2 साठी काठिण्य पातळी
10वी पर्यंत
महा टीईटी अभ्यासक्रम 2024 आणि परीक्षा पॅटर्न
महाराष्ट्र राज्य परीक्षा परिषदेच्या मते, महा टीईटी पेपर 1 हा एनसीईआरटीच्या इयत्ता 1 ते 5 च्या विहित अभ्यासक्रमावर आधारित असेल परंतु प्रश्नांची काठिण्य पातळी आणि मानक माध्यमिक टप्प्यापर्यंत असू शकतात. महा टीईटी पेपर 2 हा एनसीईआरटीच्या इयत्ता 6 ते 8 च्या विहित अभ्यासक्रमावर आधारित असेल परंतु प्रश्नांची काठिण्य पातळी आणि मानक वरिष्ठ माध्यमिक टप्प्यापर्यंत असू शकतात.
महा टीईटी 2024 परीक्षेचा नमुना
महा टीईटी 2024 परीक्षेतील दोन पेपर येथे आहेत- पेपर I आणि पेपर II.
पेपर, I अशा व्यक्तीसाठी असेल जो इयत्ता पहिली ते पाचवीसाठी शिक्षक बनू इच्छितो.
पेपर II हा इयत्ता सहावी ते आठवीच्या वर्गासाठी शिक्षक होण्याचा इरादा असलेल्या व्यक्तीसाठी असेल.
टीप: दोन्ही स्तरांसाठी (इयत्ता पहिली ते पाचवी आणि इयत्ता सहावी ते आठवी) शिक्षक होऊ इच्छिणाऱ्या व्यक्तीला दोन्ही पेपरमध्ये (पेपर I आणि पेपर II) उपस्थित राहावे लागेल.
MAHA TET 2024 पेपर I (इयत्ता पहिली ते पाचवी साठी) प्राथमिक टप्पा: (परीक्षेचा कालावधी- अडीच तास)
टीप : गणित आणि विज्ञान- प्रत्येकी ३० MCQs -60 गुण किंवा सामाजिक अभ्यास/सामाजिक विज्ञान -60 MCQs -60 गुण (सामाजिक अभ्यास/सामाजिक विज्ञान शिक्षकांसाठी).
MAHA TET अभ्यासक्रम 2024 पेपर I साठी
I. MAHA TET 2024 चा बालविकास आणि अध्यापनशास्त्राचा अभ्यासक्रम ->30 प्रश्न:
MAHA TET 2024 परीक्षेसाठी बालविकास आणि अध्यापनशास्त्र हे काही अत्यंत महत्त्वाचे विषय आहेत. यात 30 प्रश्नांचा समावेश आहे. प्रत्येक योग्य प्रतिसादाला 1 गुण असतो. हे 6 ते 11 वर्षे वयोगटांशी संबंधित शिक्षण आणि शिकण्याच्या शैक्षणिक मानसशास्त्रावर लक्ष केंद्रित करेल. प्रत्येक विषयाचा सखोल अभ्यास केल्यास विद्यार्थी या विभागात चांगले गुण मिळवू शकतात.
बाल विकास (प्राथमिक शाळा ) – 15 प्रश्न
सर्वसमावेशक शिक्षणाची संकल्पना आणि विशेष गरजा असलेल्या मुलांना समजून घेणे – 5 प्रश्न
शिक्षण आणि अध्यापनशास्त्र – 10 प्रश्न
विकासाची संकल्पना आणि त्याचा शिक्षणाशी संबंध
मुलांच्या विकासाची तत्त्वे
अनुवंशिकता आणि पर्यावरणाचा प्रभाव
समाजीकरण प्रक्रिया: सामाजिक जग आणि मुले (शिक्षक, पालक, समवयस्क)
पायगेट, कोहलबर्ग आणि वायगोत्स्की: रचना आणि गंभीर दृष्टीकोन
बाल-केंद्रित आणि प्रगतीशील शिक्षणाच्या संकल्पना
बुद्धिमत्तेच्या निर्मितीचा गंभीर दृष्टीकोन
बहु-आयामी बुद्धिमत्ता
भाषा आणि विचार
सामाजिक रचना म्हणून लिंग; लिंग भूमिका, लिंग-पूर्वाग्रह आणि शैक्षणिक सराव
शिकणाऱ्यांमधील वैयक्तिक फरक, भाषा, जात, लिंग, समुदाय, धर्म इत्यादींच्या विविधतेवर आधारित फरक समजून घेणे.
शिकण्यासाठी मूल्यांकन आणि शिक्षणाचे मूल्यांकन यातील फरक;
शाळा-आधारित मूल्यांकन, सतत आणि सर्वसमावेशक मूल्यमापन: दृष्टीकोन आणि सराव
विद्यार्थ्यांच्या तयारीच्या पातळीचे मूल्यांकन करण्यासाठी योग्य प्रश्न तयार करणे; वर्गात शिकणे आणि गंभीर विचार वाढवणे आणि विद्यार्थ्यांच्या यशाचे मूल्यांकन करणे.
वंचित आणि वंचितांसह विविध पार्श्वभूमीतील विद्यार्थ्यांना संबोधित करणे
शिकण्याच्या अडचणी, ‘अशक्तपणा’ इ. असलेल्या मुलांच्या गरजा पूर्ण करणे.
प्रतिभावान, सर्जनशील, विशेष सक्षमांना संबोधित करणे.
मुले कसा विचार करतात आणि शिकतात;
मुले शालेय कामगिरीत यश मिळविण्यात कसे आणि का ‘अयशस्वी’ होतात.
शिकवण्याच्या आणि शिकण्याच्या मूलभूत प्रक्रिया; मुलांची शिकण्याची रणनीती; सामाजिक क्रियाकलाप म्हणून शिकणे;
शिक्षणाचा सामाजिक संदर्भ.
समस्या सोडवणारा आणि ‘वैज्ञानिक अन्वेषक’ म्हणून मुलांमध्ये शिकण्याच्या पर्यायी संकल्पना, मुलांच्या ‘चुका’ समजून घेणे शिकण्याच्या प्रक्रियेतील महत्त्वाचे टप्पे.
अनुभूती आणि भावना.
प्रेरणा आणि शिक्षण.
शिकण्यात योगदान देणारे घटक – वैयक्तिक आणि पर्यावरणीय.
MAHA TET अभ्यासक्रम भाषा-I साठी
भाषा 1 शिक्षणाच्या माध्यमाशी संबंधित प्रवीणतेवर लक्ष केंद्रित करेल. हा विभाग देखील गुण मिळवून देत आहे. पण त्यासाठी योग्य तयारीची गरज आहे. यात 30 प्रश्न असतात आणि प्रत्येक प्रश्नाला 1 गुण असतो.
भाषा आकलन – १५ प्रश्न
भाषा विकासाचे शिक्षणशास्त्र – १५ प्रश्न
न पाहिलेले परिच्छेद वाचणे – दोन परिच्छेद एक गद्य किंवा नाटक आणि एक कविता ज्यामध्ये आकलन, अनुमान, व्याकरण आणि शाब्दिक क्षमता यावर प्रश्न असतील (गद्य उतारा साहित्यिक, वैज्ञानिक, कथात्मक किंवा चर्चात्मक असू शकतो).
शिकणे आणि संपादन करणे
भाषा शिकवण्याची तत्त्वे
ऐकण्याची आणि बोलण्याची भूमिका; भाषेचे कार्य आणि मुले ती साधन म्हणून कशी वापरतात.
मौखिक आणि लिखित स्वरूपात कल्पना संप्रेषण करण्यासाठी भाषा शिकण्यासाठी व्याकरणाच्या भूमिकेवर एक गंभीर दृष्टीकोन
विविध वर्गात भाषा शिकवण्याची आव्हाने; भाषेतील अडचणी, चुका आणि विकार
भाषिक कौशल्ये
भाषेचे आकलन आणि प्रवीणतेचे मूल्यांकन: बोलणे, ऐकणे, वाचणे आणि लिहिणे
भाषा 2 देखील भाषा 1 सारख्या मूलभूत संकल्पनांवर आधारित आहे. भाषा 2 भाषा आणि आकलन क्षमतेच्या घटकांवर लक्ष केंद्रित करेल. यात 30 प्रश्न असतात आणि प्रत्येक प्रश्नाला 1 गुण असतो.
(उमेदवार उपलब्ध भाषा पर्यायांमधून भाषा 1 आणि दुसरी भाषा 2 म्हणून कोणतीही एक भाषा निवडू शकतो आणि पुष्टीकरण पृष्ठावर ती निर्दिष्ट करणे आवश्यक असेल. भाषा 2 ही भाषा 1 व्यतिरिक्त दुसरी भाषा असेल).
आकलन – १५ प्रश्न
भाषा विकासाचे शिक्षणशास्त्र – १५ प्रश्न
आकलन, व्याकरण आणि शाब्दिक क्षमतेवरील प्रश्नांसह दोन न पाहिलेले गद्य परिच्छेद (वाचनात्मक किंवा साहित्यिक किंवा वर्णनात्मक किंवा वैज्ञानिक).
शिकणे आणि संपादन
भाषा शिकवण्याची तत्त्वे
ऐकण्याची आणि बोलण्याची भूमिका; भाषेचे कार्य आणि मुले ती साधन म्हणून कशी वापरतात
मौखिक आणि लिखित स्वरूपात कल्पना संप्रेषण करण्यासाठी भाषा शिकण्यासाठी व्याकरणाच्या भूमिकेवर एक गंभीर दृष्टीकोन;
विविध वर्गात भाषा शिकवण्याची आव्हाने; भाषेतील अडचणी, चुका आणि विकार.
भाषिक कौशल्ये.
भाषेचे आकलन आणि प्रवीणतेचे मूल्यांकन: बोलणे, ऐकणे, वाचणे आणि लिहिणे.
गणिताचा अभ्यासक्रम मोठा आहे पण परीक्षेत विचारलेल्या प्रश्नांची पातळी मध्यम आहे. 1 ली ते 5 वी पर्यंत मूलभूत अंकगणितातून सर्वाधिक प्रश्न विचारले जातात. यात 30 प्रश्नांचा समावेश आहे. प्रत्येक योग्य प्रतिसादाला 1 गुण असतो.
MAHA TET 2024 च्या अभ्यासक्रमात नमूद केलेल्या विषयांवर प्रश्न आधारित असतील. MAHA TET 2024 परीक्षेतील बहुतेक प्रश्न इयत्ता 1 ली ते 5 वी च्या NCERT पुस्तकांमधून तयार केले जातात.
विषय– १५ प्रश्न
शैक्षणिक समस्या – 15 प्रश्न
भूमिती
आकार आणि अवकाशीय समज
आपल्या आसपासचे स्थायू
संख्या
बेरीज आणि वजाबाकी
गुणाकार
भागाकार
मोजमाप
वजन
वेळ
आकारमान
माहिती हाताळणी
नमुने
पैसा
गणिताचे स्वरूप/तार्किक विचार; मुलांची विचारसरणी आणि तर्कशक्ती समजून घेणे आणि अर्थ आणि शिकण्याची रणनीती
अभ्यासक्रमात गणिताचे स्थान
गणिताची भाषा
सामुदायिक गणित
औपचारिक आणि अनौपचारिक पद्धतींद्वारे मूल्यांकन
शिकवण्याच्या समस्या
त्रुटी विश्लेषण
शिकणे आणि शिकवण्याच्या संबंधित पैलू
निदान आणि उपचारात्मक शिक्षण
V. MAHA TET पर्यावरण अभ्यासक्रम 2024
पर्यावरण अभ्यास हा अतिशय गुण देणारा विभाग आहे. या विभागात 30 प्रश्न आहेत. प्रत्येक योग्य प्रतिसादाला 1 गुण असतो. हे विद्यार्थ्यांच्या समस्या सोडवण्याच्या क्षमतेची आणि शैक्षणिक आकलनाची चाचणी करेल.
विषय– १५ प्रश्न
शैक्षणिक समस्या – 15 प्रश्न
i कुटुंब आणि मित्र:
नातेसंबंध
काम आणि खेळ
प्राणी
वनस्पती
ii अन्न
iii. निवारा
iv. पाणी
v. प्रवास
vi. आपण बनवतो आणि करतो त्या गोष्टी
EVS ची संकल्पना आणि व्याप्ती
एकात्मक EVS चे महत्त्व
पर्यावरण अभ्यास आणि पर्यावरण शिक्षण
शिकण्याची तत्त्वे
विज्ञान आणि सामाजिक विज्ञानाचा व्याप्ती आणि संबंध
संकल्पना सादर करण्याचे दृष्टीकोन
उपक्रम
प्रयोग/व्यावहारिक कार्य
चर्चा
CCE
शिकवण्याचे साहित्य/मदत
प्रश्न
महा टीईटी अभ्यासक्रम 2024 पेपरसाठी ll
MAHA TET 2024 पेपर-ll साठी अभ्यासक्रम
I. MAHA TET 2024 चा अभ्यासक्रम बालविकास आणि अध्यापनशास्त्र-30 प्रश्न
महा टीईटी 2024 परीक्षेसाठी बालविकास आणि अध्यापनशास्त्र हे काही अत्यंत महत्त्वाचे विषय आहेत. हा अतिशय वैचारिक आणि सैद्धांतिक विषय आहे. हे उमेदवाराच्या वैचारिक आकलनाचे विश्लेषण करते. प्रत्येक विषयाचा सखोल अभ्यास केल्यास विद्यार्थी या विभागात चांगले गुण मिळवू शकतात. या विभागात 30 प्रश्न आहेत. प्रत्येक योग्य प्रतिसादाला 1 गुण असतो.
बाल विकास (प्राथमिक शाळेतील मूल) – 15 प्रश्न
सर्वसमावेशक शिक्षणाची संकल्पना आणि विशेष गरजा असलेल्या मुलांना समजून घेणे- 5 प्रश्न
शिकणे आणि अध्यापनशास्त्र- 10 प्रश्न.
विकासाची संकल्पना आणि त्याचा शिक्षणाशी संबंध
मुलांच्या विकासाची तत्त्वे
अनुवंशिकता आणि पर्यावरणाचा प्रभाव
सामाजीकरण प्रक्रिया: सामाजिक जग आणि मुले (शिक्षक, पालक, समवयस्क)
पायगेट, कोहलबर्ग आणि वायगोत्स्की: रचना आणि गंभीर दृष्टीकोन
बाल-केंद्रित आणि प्रगतीशील शिक्षणाच्या संकल्पना
बुद्धिमत्तेच्या निर्मितीचा गंभीर दृष्टीकोन
बहु-आयामी बुद्धिमत्ता
भाषा आणि विचार
सामाजिक रचना म्हणून लिंग; लिंग भूमिका, लिंग-पूर्वाग्रह आणि शैक्षणिक सराव
शिकणाऱ्यांमधील वैयक्तिक फरक, भाषा, जात, लिंग, समुदाय, धर्म इत्यादींच्या विविधतेवर आधारित फरक समजून घेणे.
शिकण्याचे मूल्यांकन आणि शिक्षणाचे मूल्यांकन यातील फरक; शाळा-आधारित मूल्यांकन, सतत आणि सर्वसमावेशक मूल्यमापन: दृष्टीकोन आणि सराव
विद्यार्थ्यांच्या तयारीच्या पातळीचे मूल्यांकन करण्यासाठी योग्य प्रश्न तयार करणे; वर्गात शिकणे आणि गंभीर विचार वाढवणे आणि विद्यार्थ्यांच्या यशाचे मूल्यांकन करणे.
वंचित आणि वंचितांसह विविध पार्श्वभूमीतील विद्यार्थ्यांना संबोधित करणे
शिकण्याच्या अडचणी, ‘अशक्तपणा’ इ. असलेल्या मुलांच्या गरजा पूर्ण करणे.
प्रतिभावान, सर्जनशील, विशेष सक्षम मुलांना संबोधित करणे.
मुले कसे विचार करतात आणि शिकतात; मुले शालेय कामगिरीत यश मिळविण्यात कसे आणि का ‘अयशस्वी’ होतात.
शिकवण्याच्या आणि शिकण्याच्या मूलभूत प्रक्रिया; मुलांची शिकण्याची रणनीती; सामाजिक क्रियाकलाप म्हणून शिकणे; शिक्षणाचा सामाजिक संदर्भ.
समस्या सोडवणारा आणि ‘वैज्ञानिक अन्वेषक’ म्हणून मूल
मुलांमध्ये शिकण्याच्या पर्यायी संकल्पना, मुलांच्या ‘त्रुटी’ समजून घेणे हे शिकण्याच्या प्रक्रियेतील महत्त्वाचे टप्पे आहेत.
अनुभूती आणि भावना
प्रेरणा आणि शिक्षण
शिकण्यात योगदान देणारे घटक – वैयक्तिक आणि पर्यावरणीय
II. MAHA TET अभ्यासक्रम 2024 l भाषेसाठी – 30 प्रश्न
भाषा 1 मुख्यत्वे शिक्षणाच्या माध्यमाशी संबंधित प्रवीणतेवर लक्ष केंद्रित करेल. हा विभाग देखील गुण मिळवून देत आहे पण त्यासाठी योग्य तयारीची गरज आहे. भाषा ही भाषेच्या आकलनाच्या पातळीवर अवलंबून असते. या विभागात प्रत्येकी 1 गुणांसह 30 प्रश्न आहेत.
भाषा आकलन- 15 प्रश्न
भाषा विकासाचे शिक्षणशास्त्र- 15 प्रश्न
न पाहिलेले परिच्छेद वाचणे – दोन परिच्छेद एक गद्य किंवा नाटक आणि एक कविता ज्यामध्ये आकलन, अनुमान, व्याकरण आणि शाब्दिक क्षमता यावर प्रश्न असतील (गद्य उतारा साहित्यिक, वैज्ञानिक, कथात्मक किंवा चर्चात्मक असू शकतो).
शिकणे आणि संपादन
भाषा शिकवण्याची तत्त्वे
ऐकण्याची आणि बोलण्याची भूमिका; भाषेचे कार्य आणि मुले ती साधन म्हणून कशी वापरतात
मौखिक आणि लिखित स्वरूपात कल्पना संप्रेषण करण्यासाठी भाषा शिकण्यासाठी व्याकरणाच्या भूमिकेवर एक गंभीर दृष्टीकोन;
विविध वर्गात भाषा शिकवण्याची आव्हाने; भाषेतील अडचणी, चुका आणि विकार
भाषिक कौशल्ये
भाषेचे आकलन आणि प्रवीणतेचे मूल्यांकन: बोलणे, ऐकणे, वाचणे आणि लिहिणे
III. भाषा – II-30 प्रश्न: भाषा 2 देखील भाषा 1 या मूलभूत संकल्पनांवर आधारित आहे. भाषा 2 भाषा आणि आकलन क्षमतेच्या घटकांवर लक्ष केंद्रित करेल. येथे आम्ही भाषा II चे सर्व महत्वाचे विषय सूचीबद्ध केले आहेत.
भाषा आकलन- 15 प्रश्न
भाषा विकासाचे शिक्षणशास्त्र- 15 प्रश्न
न पाहिलेले परिच्छेद वाचणे – दोन परिच्छेद एक गद्य किंवा नाटक आणि एक कविता ज्यामध्ये आकलन, अनुमान, व्याकरण आणि शाब्दिक क्षमता यावर प्रश्न असतील (गद्य उतारा साहित्यिक, वैज्ञानिक, कथात्मक किंवा चर्चात्मक असू शकतो).
शिकणे आणि संपादन
भाषा शिकवण्याची तत्त्वे
ऐकण्याची आणि बोलण्याची भूमिका; भाषेचे कार्य आणि मुले ती साधन म्हणून कशी वापरतात
मौखिक आणि लिखित स्वरूपात कल्पना संप्रेषण करण्यासाठी भाषा शिकण्यासाठी व्याकरणाच्या भूमिकेवर एक गंभीर दृष्टीकोन;
विविध वर्गात भाषा शिकवण्याची आव्हाने; भाषेतील अडचणी, चुका आणि विकार
भाषिक कौशल्ये
भाषेचे आकलन आणि प्रवीणतेचे मूल्यांकन: बोलणे, ऐकणे, वाचणे आणि लिहिणे
IV. MAHA TET अभ्यासक्रम 2024 गणित आणि विज्ञानासाठी
(i) गणित-३० प्रश्न
गणिताचा अभ्यासक्रम लांबलचक आणि कठीण आहे परंतु परीक्षेत विचारलेल्या प्रश्नांची पातळी सोपी ते मध्यम आहे. एनसीईआरटी मधून इयत्ता 6वी ते 8वी पर्यंत सर्वाधिक प्रश्न विचारले गेले.
विषय– 20 प्रश्न
शैक्षणिक समस्या- 10 प्रश्न
संख्या प्रणाली
आपले क्रमांक जाणून घेणे
अंकांसह खेळणे
पूर्ण संख्या
ऋण संख्या आणि पूर्णांक
अपूर्णांक
बीजगणित
बीजगणित परिचय
गुणोत्तर आणि प्रमाण
भूमिती
मूळ भूमितीय कल्पना (2-D)
प्राथमिक आकार समजून घेणे (2-डी आणि 3-डी)
सममिती: (प्रतिबिंब)
रेखाटन (सरळ पट्टी, प्रोटॅक्टर, कंपास वापरून)
मोजमाप
माहिती हाताळणी
गणिताचे स्वरूप/तार्किक विचार
अभ्यासक्रमात गणिताचे स्थान
गणिताची भाषा
सामुदायिक गणित
मूल्यमापन
उपचारात्मक शिकवण
शिकवण्याची समस्या
(ii) विज्ञानाचा महा टीईटी अभ्यासक्रम 2024 -30 प्रश्न
विज्ञान अभ्यासक्रम लांब आणि कठीण आहे परंतु परीक्षेत विचारल्या जाणाऱ्या प्रश्नांची पातळी मध्यम आहे. प्रश्न संकल्पनांच्या मूलभूत आकलनाशी संबंधित आहेत. यात 30 प्रश्नांचा समावेश आहे. प्रश्न अभ्यासक्रमात नमूद केलेल्या विषयांवर आधारित असतील म्हणजे NCERT इयत्ता 6 वी ते 8 वी, परंतु पातळी वरिष्ठ माध्यमिक टप्प्यापर्यंत असू शकते.
विषय– 20 प्रश्न
शैक्षणिक समस्या- 10 प्रश्न
अन्न
अन्न स्रोत
अन्न घटक
अन्न साफ करणे
दैनंदिन वापरातील साहित्य
III. जगण्याचे जग
IV. हलत्या गोष्टी लोक आणि कल्पना
V. गोष्टी कशा काम करतात
विद्युत प्रवाह आणि सर्किट्स
चुंबक
VI.नैसर्गिक घटना
VII. नैसर्गिक संसाधने
विज्ञानाचे स्वरूप आणि रचना
नैसर्गिक विज्ञान आणि उद्दिष्टे
विज्ञान समजून घेणे आणि प्रशंसा करणे
दृष्टीकोन/एकात्मिक दृष्टीकोन
निरीक्षण/प्रयोग/शोध (विज्ञानाची पद्धत)
नावीन्य
मजकूर साहित्य/मदत
मूल्यमापन – संज्ञानात्मक/सायकोमोटर/प्रभावी
समस्या
उपचारात्मक शिकवण
V. सामाजिक अभ्यास/सामाजिक विज्ञानाचा महा टीईटी अभ्यासक्रम 2024->60 प्रश्न
या विषयामध्ये इतिहास, भूगोल, राज्यशास्त्र, अर्थशास्त्र आणि अध्यापनशास्त्र यांचा समावेश आहे. हा प्रदीर्घ विषय आहे. त्यामुळे त्यासाठी योग्य तयारीची गरज आहे. प्रश्न अभ्यासक्रमात नमूद केलेल्या विषयांवर आधारित असतील म्हणजे NCERT इयत्ता 6 वी ते 8 वी, परंतु पातळी वरिष्ठ माध्यमिक टप्प्यापर्यंत असू शकते. यात 30 प्रश्नांचा समावेश आहे.
a) विषय – ४० प्रश्न
इतिहास
भूगोल
सामाजिक आणि राजकीय जीवन
केव्हा, कुठे आणि कसे
पूर्वीच्या वसाहती
प्रथम शेतकरी आणि पशुपालक
पहिली शहरे
सुरुवातीची राज्ये
नवीन कल्पना
पहिले साम्राज्य
दूरच्या भूमीशी संपर्क
राजकीय घडामोडी
संस्कृती आणि विज्ञान
नवीन राजे आणि राज्ये
दिल्लीचे सुलतान
स्थापत्यशैली
साम्राज्याची निर्मिती
सामाजिक बदल
प्रादेशिक संस्कृती
कंपनी सत्तेची स्थापना
ग्रामीण जीवन आणि समाज
वसाहतवाद आणि आदिवासी समाज
१८५७-५८ चे बंड
महिला आणि सुधारणा
जातिव्यवस्थेला आव्हान देणारे
राष्ट्रवादी चळवळ
स्वातंत्र्यानंतरचा भारत
सामाजिक अभ्यास आणि विज्ञान म्हणून भूगोल
ग्रह: सूर्यमालेतील पृथ्वी
जग
पर्यावरण त्याच्या संपूर्णतेमध्ये: नैसर्गिक आणि मानवी वातावरण
हवा
पाणी
मानवी पर्यावरण: स्थायी, वाहतूक आणि दळणवळण
संसाधने: प्रकार-नैसर्गिक आणि मानवी
शेती
विविधता
सरकार
स्थानिक सरकार
उदरनिर्वाह
लोकशाही
राज्य सरकार
प्रसार माध्यमे समजून घेणे
लिंग समोर आणणे
संविधान
संसदीय सरकार
न्यायव्यवस्था
सामाजिक न्याय आणि उपेक्षित
b) शैक्षणिक समस्या- 20 प्रश्न
सामाजिक विज्ञान/सामाजिक अभ्यासाची संकल्पना आणि स्वरूप
वर्ग कक्ष प्रक्रिया, क्रियाकलाप आणि संदेशप्रबंध
गंभीर विचार विकसित करणे
चौकशी/अनुभवजन्य पुरावा
सामाजिक विज्ञान/सामाजिक अभ्यास शिकवण्याच्या समस्या
स्रोत – प्राथमिक आणि माध्यमिक
प्रकल्प कार्य
मूल्यमापन.
महाराष्ट्रातील सर्व स्पर्धा परीक्षांसाठी ऑनलाईन क्लास, व्हिडिओ कोर्स, टेस्ट सिरीज, पुस्तके आणि इतर अभ्यास साहित्य खाली दिलेल्या लिंक वर क्लिक करून मिळवा.
