OTET 2022 CDP Curriculum Approaches: We have provided Complete Notes on Child Development and Pedagogy Study Notes For OTET 2022 Exam. Here we will learn every aspect of teaching. In view of your need, we have listed Curriculum Approaches study notes for you.
CDP Curriculum Approaches Details
Curriculum Approaches: ପାଠ୍ୟକ୍ରମ ଅଭ୍ୟାସକାରୀ ଏବଂ କାର୍ଯ୍ୟକାରୀକାରୀମାନେ ପାଠ୍ୟକ୍ରମର ଯୋଜନା, କାର୍ଯ୍ୟାନ୍ୱୟନ ଏବଂ ମୂଲ୍ୟାଙ୍କନରେ ଏକ ବା ଏକାଧିକ ପନ୍ଥା ବ୍ୟବହାର କରିପାରନ୍ତି | ଏପରିକି ପାଠ୍ୟପୁସ୍ତକ ଲେଖକ କିମ୍ବା ନିର୍ଦେଶକ ସାମଗ୍ରୀ ଉତ୍ପାଦକଙ୍କ ଭିନ୍ନ ଭିନ୍ନ ପାଠ୍ୟକ୍ରମ ରହିଛି |
| OTET 2022 Topic Details | |
| Exam Name | OTET 2022 |
| Subject Name | Child Development and Pedagogy(CDP) |
| Topic Name | Curriculum Approaches |
Curriculum Approaches
ନିମ୍ନଲିଖିତଗୁଡ଼ିକ ହେଉଛି ପାଞ୍ଚଟି ପାଠ୍ୟକ୍ରମ:
- ଆଚରଣଗତ ଆଭିମୁଖ୍ୟ (Behavioral approach)
- ପରିଚାଳନାଗତ ଉପାୟ(Managerial approach)
- ସିଷ୍ଟମ୍ ଆପ୍ରୋଚ୍(Systems approach)
- ମାନବବାଦୀ ଆଭିମୁଖ୍ୟ ( Humanistic Approach)
Behavioral Approach
ଏହା ଏକ ବ୍ଲୁପ୍ରିଣ୍ଟ ଉପରେ ଆଧାରିତ, ଯେଉଁଠାରେ ଲକ୍ଷ୍ୟ ଏବଂ ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ କରାଯାଇଥାଏ, ବିଷୟବସ୍ତୁ ଏବଂ କାର୍ଯ୍ୟକଳାପ ମଧ୍ୟ ଶିକ୍ଷାର ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ ସହିତ ମେଳ ହେବା ପାଇଁ ବ୍ୟବସ୍ଥା କରାଯାଇଥାଏ | ଶିକ୍ଷଣ ଫଳାଫଳଗୁଡିକ ଆରମ୍ଭରେ ଧାର୍ଯ୍ୟ ଲକ୍ଷ୍ୟ ଏବଂ ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ ଅନୁଯାୟୀ ମୂଲ୍ୟାଙ୍କନ କରାଯାଏ | ଏହି ପଦ୍ଧତି ଫ୍ରେଡେରିକ୍ ଟେଲରଙ୍କ ଧାରଣା ସହିତ ଆରମ୍ଭ ହୋଇଥିଲା ଯାହା ଦକ୍ଷତା ହାସଲ କରିବାକୁ ଉଦ୍ଦିଷ୍ଟ | ଶିକ୍ଷା କ୍ଷେତ୍ରରେ, ଆଚରଣ ବିଧି ଶିକ୍ଷାଗତ ଯୋଜନା ସହିତ ଆରମ୍ଭ ହୁଏ ଯାହା ଲକ୍ଷ୍ୟ କିମ୍ବା ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟର ସେଟିଂରୁ ଆରମ୍ଭ ହୁଏ | ଶିକ୍ଷାର ଫଳାଫଳକୁ ଆଚରଣର ପରିବର୍ତ୍ତନ ଭାବରେ ମୂଲ୍ୟାଙ୍କନ କରିବା ଭଳି ପାଠ୍ୟକ୍ରମ କାର୍ଯ୍ୟକାରୀ କରିବାରେ ଏଗୁଡ଼ିକ ହେଉଛି ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ଉପାଦାନ | ଆଚରଣର ପରିବର୍ତ୍ତନ ସଫଳତାର ମାପକୁ ସୂଚିତ କରେ |
Managerial approach
ଏହି ପଦ୍ଧତିରେ, ପ୍ରିନ୍ସିପାଲ୍ ହେଉଛି ପାଠ୍ୟକ୍ରମର ନେତା ଏବଂ ସେହି ସମୟରେ ନିର୍ଦେଶକ ନେତା ଯିଏ ସାଧାରଣ ପରିଚାଳକ ହେବା କଥା | ସାଧାରଣ ପରିଚାଳକ ନୀତି ଏବଂ ପ୍ରାଥମିକତା ସ୍ଥିର କରନ୍ତି, ପରିବର୍ତ୍ତନ ଏବଂ ନବସୃଜନର ଦିଗ ପ୍ରତିଷ୍ଠା କରନ୍ତି, ଏବଂ ପାଠ୍ୟକ୍ରମ ଏବଂ ନିର୍ଦ୍ଦେଶନା ଯୋଜନା ଏବଂ ଆୟୋଜନ କରନ୍ତି | ସଂଗଠନ ଏବଂ କାର୍ଯ୍ୟକାରିତା ଅପେକ୍ଷା ବିଦ୍ୟାଳୟ ପ୍ରଶାସକମାନେ ବିଷୟବସ୍ତୁ ବିଷୟରେ କମ୍ ଚିନ୍ତିତ | ପାଠ୍ୟକ୍ରମର ଉନ୍ନତି ଅପେକ୍ଷା ସେମାନେ ବିଷୟବସ୍ତୁ, ପଦ୍ଧତି ଏବଂ ସାମଗ୍ରୀ ବିଷୟରେ କମ୍ ଚିନ୍ତିତ | ପାଠ୍ୟକ୍ରମ ପରିଚାଳକମାନେ ପାଠ୍ୟକ୍ରମର ପରିବର୍ତ୍ତନ ଏବଂ ଉଦ୍ଭାବନକୁ ଦେଖନ୍ତି ଯେହେତୁ ସେମାନେ ଉତ୍ସଗୁଡିକ ପରିଚାଳନା କରନ୍ତି|
Systems approach
ଏହା ସିଷ୍ଟମ ସିଦ୍ଧାନ୍ତ ଦ୍ୱାରା ପ୍ରଭାବିତ ହୋଇଥିଲା, ଯେଉଁଠାରେ ସମୁଦାୟ ବିଦ୍ୟାଳୟ ଜିଲ୍ଲା କିମ୍ବା ବିଦ୍ୟାଳୟର ଅଂଶଗୁଡ଼ିକ ପରସ୍ପର ସହିତ କିପରି ସମ୍ପର୍କ କରନ୍ତି ସେ ସମ୍ବନ୍ଧରେ ପରୀକ୍ଷା କରାଯାଏ | ବିଦ୍ୟାଳୟର ସାଂଗଠନିକ ଚାର୍ଟ ଏକ ସିଷ୍ଟମ ଆଭିମୁଖ୍ୟକୁ ପ୍ରତିନିଧିତ୍ୱ କରେ | ଏହା କର୍ମଚାରୀଙ୍କ ରେଖା-କର୍ମଚାରୀଙ୍କ ସମ୍ପର୍କ ଏବଂ କିପରି ନିଷ୍ପତ୍ତି ନିଆଯାଏ ତାହା ଦର୍ଶାଏ | ନିମ୍ନଲିଖିତଗୁଡ଼ିକ ସମାନ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ: କ) ପ୍ରଶାସନ ଖ) ପରାମର୍ଶ ଗ) ପାଠ୍ୟକ୍ରମ ଘ) ନିର୍ଦ୍ଦେଶ ଇ) ମୂଲ୍ୟାଙ୍କନ |
Humanistic Approach
ଏହି ପଦ୍ଧତି ପ୍ରଗତିଶୀଳ ଦର୍ଶନ ଏବଂ ଶିଶୁ-କେନ୍ଦ୍ରିତ ଆନ୍ଦୋଳନରେ ମୂଳତ। | ଏହା ଆନୁଷ୍ଠାନିକ କିମ୍ବା ଯୋଜନାବଦ୍ଧ ପାଠ୍ୟକ୍ରମ ଏବଂ ଅନପଚାରିକ କିମ୍ବା ଲୁକ୍କାୟିତ ପାଠ୍ୟକ୍ରମକୁ ବିଚାର କରେ | ଏହା ସମଗ୍ର ଶିଶୁକୁ ବିବେଚନା କରେ ଏବଂ ବିଶ୍ୱାସ କରେ ଯେ ପାଠ୍ୟକ୍ରମରେ ବ୍ୟକ୍ତିର ମୋଟ ବିକାଶ ହେଉଛି ମୁଖ୍ୟ ବିଚାର | ପାଠ୍ୟକ୍ରମର କେନ୍ଦ୍ରରେ ଶିକ୍ଷାର୍ଥୀ |
Advantages of Curriculum Approaches
- ଛାତ୍ରମାନେ ସେମାନଙ୍କର ଆବଶ୍ୟକତାକୁ ଶ୍ରେଣୀଗୃହରେ ସ୍ପଷ୍ଟ ଭାବରେ ଦେଖନ୍ତି, ଯାହା ଅତ୍ୟନ୍ତ ପ୍ରେରଣାଦାୟକ |
- ଏହା ଶ୍ରେଣୀ କାର୍ଯ୍ୟ ଏବଂ ଶିକ୍ଷାର୍ଥୀମାନଙ୍କ ଆବଶ୍ୟକତା ମଧ୍ୟରେ ଏକ ସିଧାସଳଖ ଲିଙ୍କ୍ ସୃଷ୍ଟି କରେ |
- ଶିକ୍ଷାର୍ଥୀମାନେ ଦିନକୁ ଦିନ ନୂତନ କୈଶଳ ସ୍ଥାନାନ୍ତର କରିପାରିବେ |
- ଏହା ଶିକ୍ଷାର୍ଥୀମାନଙ୍କର ସ୍ଥିରତାକୁ ଉତ୍ସାହିତ କରେ |
- ଏହା ବୟସ୍କମାନଙ୍କ ଶିକ୍ଷଣର ଏକ ସମୃଦ୍ଧ ଚିତ୍ର ବିକାଶ କରେ / ପ୍ରଦାନ କରେ ଏବଂ DBE ର ପ୍ରତିଛବିଗୁଡିକ ବାହାରେ କେବଳ “ସ୍କୁଲ୍ ବଡ ଲୋକ” ଭାବରେ ଗତି କରେ |
Disadvantages of Curriculum Approaches
- ଜଣେ ଶିକ୍ଷାର୍ଥୀ – ଚାଳିତ ଆଭିମୁଖ୍ୟ ଶିକ୍ଷାର୍ଥୀଙ୍କର ପ୍ରକାଶିତ ଆବଶ୍ୟକତା ପାଇଁ ଉପଯୁକ୍ତ ସାମଗ୍ରୀ ସୃଷ୍ଟି କିମ୍ବା ବାଛିବା ପାଇଁ ଶିକ୍ଷକଙ୍କ ଦକ୍ଷତା ଉପରେ ନିର୍ଭର କରେ |
- ଏହା ଶିକ୍ଷକମାନଙ୍କ ଦ୍ୱାରା ସମୟ ଏବଂ ସମ୍ବଳର ଦକ୍ଷତା ଆବଶ୍ୟକ କରେ |
- ଏଥିରେ କୈଶଳ ସମୟ ଏବଂ ସମ୍ବଳର ଅଭାବ ରହିଛି ଏବଂ ଏହି ପଦ୍ଧତି ସହିତ ପାଠ୍ୟକ୍ରମ ସୃଷ୍ଟି କରିବା କଷ୍ଟକର କରିଥାଏ |
- ଛାତ୍ରମାନଙ୍କ ପ୍ରତିଯୋଗୀ ଆବଶ୍ୟକତା ଏବଂ ଆଗ୍ରହ ମଧ୍ୟରେ ଶିକ୍ଷକମାନଙ୍କ ପାଇଁ ଗ୍ରହଣୀୟ ସନ୍ତୁଳନ ଖୋଜିବା ଏବଂ କରିବା କଷ୍ଟସାଧ୍ୟ ଅଟେ |
- କିଛି ସମୟରେ ଛାତ୍ରମାନେ ଏକ ପାଠ୍ୟକ୍ରମର ଅସ୍ପଷ୍ଟ ମନେହେଉଥିବାରୁ ଅସହଜ ଅନୁଭବ କରନ୍ତି |
Curriculum Approaches and Theories: FAQs
Q1. What are the three approaches of the curriculum?
Ans. There are three models of curriculum design: subject-centered, learner-centered, and problem-centered design.
Q2. What are the curricular approaches?
Ans. The following are of equal importance: a) administration b) counseling c) curriculum d) instruction e) evaluation. 4. Humanistic Approach.
Q3. Which curriculum approach is the best?
Ans. The Holistic approach is clearly the best choice for structuring an effective curriculum for young children.
