Table of Contents
Class 10 Hindi Exam Answer Key 2025
The CBSE Class 10 Hindi Examination takes place for three hours, starting from 10:30 a.m. to 01:30 P.M. However, the board allows 15 minutes before the start of the exam to read the question paper & instructions carefully. Although Hindi is one of the easiest scoring subjects, students are keenly looking for the CBSE Class 10 Hindi Answer Key 2025 for their respective sets after coming out from the exam center.
Just after the conclusion of the exam, our in-house experts start solving the CBSE Class 10th Hindi Question Paper 2025 for Set 1 2 3 one by one and share on this page. It advised students to stay on this page and keep refreshing to get the most authentic and error-free answer key for all sets at the earliest.
Class 10th Hindi B Answer Key 2025 PDF (Set 1, 2, 3)
The CBSE Class 10 Hindi Question Paper 2025 includes both objective and subjective questions that total 80 marks. There are two sections in this question paper – Section ‘A’ and ‘B’. Objective/multiple-choice questions are given in Section A and objective descriptive questions are given in Section B. There are a total of 10 questions in Section ‘A’, in which the number of sub-questions is 44. We will share the CBSE Class 10 Hindi Question Paper 2025 with the Answer Key for Set 1 2 3 in this section.
CBSE Class 10 Hindi B Answer Key PDF Download | |
Set 1 | CLICK Here |
Set 2 | Click Here |
Set 3 | CLICK Here |
Also read the Class 10 Hindi Exam Analysis 2025 to know the review of the teachers and students about the paper.
CBSE Class 10 Hindi A Answer Key 2025 PDF Download (All SET)
The board conducts the class 10 board exams over multiple question sets to maintain the sanctity of the examination. To help students, we have shared the CBSE Class 10 Hindi Question Paper 2025 with Answer Key PDF for Set 1 2 3 in the table below. Students can download the PDF and keep it safe for future use.
CBSE Class 10 Hindi A Question Paper 2025 with Answer Key PDF Download | |
Set 1 | Download PDF |
Set 2 | Download PDF |
Set 3 | Download PDF |
Interested students can join the YouTube video linked below for the real-time Class 10 Hindi Paper Answer Key 2025. Our teacher will be solving the CBSE Class 10 Hindi exam in real-time. You can verify your answers with this video.
CBSE Class 10 Hindi B Answer Key 2025
Section A (QP 4/3/1) | |
Questions | Answers |
(i)क्रोध धोखा कब देता है ? (A) क्रोध करने वाले के मनोभावों का ज्ञान न होने पर (B) कार्य-कारण के संबंध में भूल होने पर (C) कार्य-कारण के संबंध में विश्वास होने पर (D) दुख पहुँचाने वाले के व्यवहार का ज्ञान न होने पर |
(B) कार्य-कारण के संबंध में भूल होने पर |
(ii) गद्यांश के मूल भाव को व्यक्त करने वाला/वाले कथन कौन-सा/से है/हैं ? उचित विकल्प चुनकर लिखिए : I. बुद्धि और विवेक की भावना मनोविकारों पर अंकुश लगाते हैं। II. दुखदाता की शक्ति का विचार किए बिना अकेले भिड़ना मूर्खता है। III. आवश्यक और उचित मात्रा में किया गया क्रोध भी अनुचित है। IV. शत्रु के अहंकार मर्दन के लिए क्रोध जरूरी है। (A) केवल II सही है। (B) केवल IV सही है। (C) I और II दोनों सही हैं। (D) III और IV दोनों सही हैं। |
(C) I और II दोनों सही हैं। |
(iii) निम्नलिखित कथन और कारण को ध्यान से पढ़िए और सर्वाधिक उपयुक्त विकल्प का चयन कीजिए : कथन : कारण और परिस्थिति के अनुरूप किया गया क्रोध ही उपयुक्त है। कारण : परिस्थिति के अनुरूप बुद्धि का प्रयोग कर, परिमित क्रोध करने से भयंकर दुष्परिणामों से बचा जा सकता है। विकल्प : (A) कथन और कारण दोनों ग़लत हैं। (B) कारण ग़लत है, लेकिन कथन सही है। (C) कथन सही है, लेकिन कारण, कथन की ग़लत व्याख्या करता है। (D) कथन और कारण दोनों सही हैं तथा कारण, कथन की सही व्याख्या करता है। |
(D) कथन और कारण दोनों सही हैं तथा कारण, कथन की सही व्याख्या करता है। |
(iv)क्रोध को अंधा क्यों कहा गया है ? | क्रोध को “अंधा” इसलिए कहा गया है क्योंकि यह व्यक्ति के विवेक और तर्क शक्ति को नष्ट कर देता है। |
CBSE Class 10 Hindi Course B Answer Key (QP Code- 4/3/3)
Q.No. | Questions | Answers |
3 (A) | िनद´शानुसार ‘पदबंध’ पर आधा रत पाँच प्र ों म से िक5ीं चार प्र ों के उत्तर िलिखए: ‘पीटी साहब नीली पीली झंिडयां हाथों म पकड़वाते थे‘ – वाक्य म से िवशेषण पदबंध चुनकर िलिखए। |
नीली पीली झंिडयां
|
3 (B) | ‘लाल टोपी वाला एक सिपाही चला आ रहा था।’ – वा में से संज्ञा पदबंध चुनकर लिखिए | | लाल टोपी वाला एक सिपाही |
3 (C) | राराम दुलारी खाना परोस रही थी – वा में रेखांकित पदबंध का भेद लिखिए | | परोस रही थी |
3 (D) | हम सभी रोते िबलखते ूल जाया करते थे – वाक्य म रेखांिकत पदबंध का भेद बताते हुए कारण भी स्पष्ट कीिजये। | ूल जाया करते थे |
4 (A) | निर्देशानुसार रचना के आधार पर वा पांतरण पर आधारित 5 श्नो में से किन्ही 4 श्नों के उर लिखिए | ‘वामीरो का दुख उसे और गहरा कर रहा था।’ – रचना की ष्टि से वा भेद बताइए |
संयुक्त वाक्य |
4 (C) | तताँरा की तलवार लोगों के लिए विलण रह थी – मि वा में पांतरित कीजिए | |
लोगों के लिए विलण रह थी तताँरा की तलवार |
CBSE Class 10 Hindi Course B Answer Key (QP Code- 4/3/3)
Questions | Answers |
1 (A) निलिखित कथन तथा कारण को ध्यानपूर्वक पढ़िए । दिए गए विकल्पों में से सही विक चुनिए और उर लिखिए । कथन: रिश्तों की गरिमा, अनुशासन, ताल-मेल और प्रेम परिवार के लिए अपेक्षित है। कारण: वही सुखी जीवन का रह है। |
कथन सही है और कारण उसकी सही व्याख्या है। |
1 (B) जीवन को परिप बनाता है- | माता – पिता का मार्गदर्शन |
1 (C) गद्यांश मे पतंग का उदाहरण किस उदे से दिया गया है? | जीवन मे अनुशासन का मह दर्शाने को |
2 (A) निलिखित कथन तथा कारण को ध्यानपूर्वक पढ़िए । दिए गए विकल्पों में से कोई एक सही विक चुनकर लिखिए। कथन: भूकंप की ष्टि से संवेदनशील क्षेत्रों में घनी आबादी का बसना जोखिमपूर्ण है। कारण: प्राकृतिक आपदा के समय जान-माल की रक्षा करना चुनौतीपूर्ण कार्य है। |
कथन सही है और कारण उसकी सही व्याख्या है। |
2 (B) धरती की सतह पर भूकंप आने का कारण है- | धरती के भीतर प्लेटों का तिकूल दिशा मे खिसखना |
2 (C) गद्यांश के मूल भावों के संदर्भ में निलिखित में से कौन सा/से कथन स है/हैं? (i)भूकंप के कारण नदियाँ अपना ख बदल लेती है। (ii) विकास की गति को तिबंधित कर भूकंप से बचा जा सकता है। (iii) विनाशकारी भूकंप धरती पर जल के नए स्रोतों को ज दे सकता है। (iv) मानवीय गतिविधियाँ नदियों को अपने मूल स्थानों से दूर ले जाने का कारण हैं। |
(i) और (iv) सही है| |
CBSE Class 10 Hindi A Answer Key 2025
Below we have shared the CBSE Class 10 Hindi Answer Key 2025 for Course A Question Paper Set 3/4/3 in the table below.
Section A Question 1 | ||||
(i) लोक साहि में बदलाव क्यों होते रहते हैं? (A) बदलाव से इनमें नवीनता बनी रहती है (B) इसके आधार, समाज में बदलाव होते रहते हैं (C) मनु की कनाएँ नए-नए प धारण करती हैं (D) एक ही तरह का साहि नीरसता पैदा करता है. Answer: (A) बदलाव से इनमें नवीनता बनी रहती है(ii) लोक साहि के संबंध में अनुपयु विक है- (A) लोक साहि का संबंध तत्कालीन समाज की परंपराओं से होता है। (B) लोक साहि के माम से किसी समाज-देश की संस्कृति को जाना जा सकता है। (C) लोक साहि का सृजन समाज के एक वर्ग विशेष द्वारा किया जाता है। (D) लोक साहि समय के साथ आ रहे बदलाव के ति हणशील होता है। Answer: (C) लोक साहि का सृजन समाज के एक वर्ग विशेष द्वारा किया जाता है।(iii) निलिखित कथन और कारण को ध्यानपूर्वक पढ़कर उपयु विक चुनकर लिखिए : कथन- लोक साहि ढ़िवाद का समर्थक होता है। कारण – यथार्थ और कना पर आधारित होने के कारण इनमें बदलाव संभव नहीं है। (A) कथन गलत है किंतु कारण सही है। (B) कथन और कारण दोनों ही गलत हैं। (C) कथन और कारण दोनों सही हैं और कारण कथन की सही व्याख्या है। (D) कचन सही है किंतु कारण कथन की सही व्याख्या नहीं है। Answer: (B) कथन और कारण दोनों ही गलत हैं। |
||||
Section A Question 2 (Set 3/4/3) | ||||
(i) कॉलम 1 को कॉलम 2 से सुमेलित कीजिए और उचित विक छाँटकर लिखिए :
(A) (1-II), (2-1), (3-III) (D) (1-1). (2-III). (3-II) (ii) आज का मानव अपने पूर्वजों से भि कैसे है? अनुपयु विक का चयन कीजिए : (iii) काव्यांश में ‘नए घर की नींवनीं रखने’ से क्या अभिप्राय है? |
||||
Section A Question 3 | ||||
(i) बिस्मिल्ला खाँ की सबसे बड़ी विशेषता यह थी कि उन्होंनेन्हों ने 80 वर्ष की अवस्था तक संगीत सीखने की जिजीविषा को बनाए रखा। (संयु वा में पांतरित कीजिए) Answer: बिस्मिल्ला खाँ की सबसे बड़ी विशेषता यह थी कि उन्होंनेन्हों ने अस्सी वर्ष की आयु तक संगीत की शिक्षा हण करने की जिजीविषा को बनाए रखा। (ii) यही वह विवेकपूर्ण ष्टि है जो संपूर्ण नवजागरण काल की विशेषता है। (सरल वा में बदलिए) Answer: नवजागरण काल की विशेषता विवेकपूर्ण ष्टि है।(iv) जब मैं विद्यालय पहुँची, छुट्टी हो चुकी थी। (आश्रित उपवा छाँटकर उसका भेद भी लिखिए) Answer: आश्रित उपवा: जब मैं विद्यालय पहुँची भेद: काल आश्रित उपवा (v) काशी में संगीत आयोजन की एक परंपरा है जो प्राचीन और अद्भु त है। (सरल वा में बदलिए) Answer: काशी में संगीत आयोजन की एक प्राचीन और अद्भु त परंपरा है। |
||||
Question 4 | ||||
(i) माताजी द्वारा मेरी शंसा सुनी गई। (कर्तृवा में बदलिए)
Answer: माताजी ने मेरी शंसा की। Answer: कर्मवा भेद का नाम: कर्मवा Answer: मेरा भाषण पिताजी के मि ने सुना। |
||||
Section A Question 5 | ||||
निर्देशानुसार ‘पद-परिचय’ पर आधारित पाँच श्नों में से किन्हीं चार श्नों के रेखांकित पदों का पद-परिचय लिखिए: (i) हालदार साहब कुछ पल चुपचुप से सामने देखते रहे। सामने – सबोधक अय/सर्वनाम (ii) अपनी दादी से उस समय की परिस्थितियों का पता लगाइए। दादी – सम्बोधन (iii) उनकी संगठन मता और विरोध का तरीका देखने यो था। और – समुयबोधक अय (iv) प्राकृत का एक सि ग्रंथ ‘गाथा सशती’ है। ग्रंथ – विशेषण (v) वे एक मूक तिनिधि नहीं बन सकती थीं। थीं वे – सर्वनाम |
||||
Section A Question 6 | ||||
निर्देशानुसार ‘अलंकार’ पर आधारित पाँच श्नों में से किन्हीं चार श्नों की रेखांकित का-पंक्तियों में अलंकार पहचानकर लिखिए : (i) उस काल मारे क्रोध के तन काँपने उनका लगा। मानो हवा के वेग से सोता आ सागर जगा। Answer: उपमा अलंकार: मानो हवा के वेग से (उपमान-हवा का वेग, उपमेय- क्रोध) मानवीकरण अलंकार: सोता आ सागर जगा (सागर को मानव की तरह सोते और जगने की क्रिया का आरोपण) (ii) मेघ आए बन-ठन के सँवर के आगे-आगे नाचती-गाती बयार चली। Answer: रेखांकित पंक्ति में ‘मानवीकरण अलंकार’ है, क्योंकिक्यों इसमें बयार (हवा) को मानव की तरह नाचती-गाती चलने की क्रिया का आरोपण किया गया है।(iii) मुख बाल रवि सम लाल होकर ज्वाला-सा बोधित आ।Answer: रेखांकित पंक्ति में ‘उपमा अलंकार’ है, क्योंकिक्यों इसमें मुख के बालों को रवि (सूर्य) के समान लाल होने की तुलना की गई है। (iv) पायो जी मैंनेमैंनेराम रतन धन पायो, वस्तु अमोलक दी मेरे सतगु, किरपा कर अपनायो। Answer: रेखांकित पंक्ति में ‘उपमा अलंकार’ नहीं है, बल्कि ‘विशेषण अलंकार’ या ‘उत्प्रेक्षा अलंकार’ है, क्योंकिक्यों इसमें भगवान राम को रतन धन के प में वर्णित किया गया है, जो एक विशेषण या उत्प्रेक्षा के प में योग किया गया है। (v) ‘अतिशयोक्ति अलंकार’ को एक उदाहरण द्वारा कीजिए। Answer: अतिशयोक्ति अलंकार का उदाहरण: “मेरी माँ के पैरों के नीचे र्ग है।” इस उदाहरण में, माँ के पैरों को र्ग से तुलना करना अतिशयोक्ति अलंकार का एक उदाहरण है, जिसमें किसी क्ति या वस्तु की शंसा में अतिरंजित भाषा का योग किया जाता है। |
||||
Question 7 |
||||
(i) परशुराम ने अपना परिचय क्या कहकर दिया? (A) मैं त्रिय कुल का सि संरक हूँ। (B) मैं अत्यंत उ भाव का हूँ। (C) मैं सहबा का संरक हूँ। (D) मैं ब्राण कुल का संहारक हूँ। Answer: (A) मैं त्रिय कुल का सि संरक हूँ।(ii) पद्यांश में ‘जड़’ का अर्थ है : (A) मूल (B) स्रोत (C) नींवनीं (D) मूर्ख Answer: (A) मूल (iii) लण की वाणी कैसी थी? (A) व्यंपूर्ण – भयपूर्ण (B) गंभीर – भयपूर्ण (C) व्यंपूर्ण – भयरहित (D) भयपूर्ण – हापूरित Answer: (C) व्यंपूर्ण – भयरहित(iv) पद्यांश में बाल चारी किसे कहा गया है? (A) परशुराम को (B) लण को (C) रघुपति को (D) महिदेव को (B) लण को (v) निलिखित कथन और कारण को ध्यानपूर्वक पढ़कर सही विक चुनकर लिखिए : कथन : लण का परशुराम के ति वहार कोमलता से भरा और विन था। कारण : लण परशुराम के विचार, आचार और क्ति से अत्यंत भावित थे। (A) कथन गलत है किंतु कारण सही है। (B) कथन और कारण दोनों गलत हैं। (C) कथन और कारण दोनों सही हैं और कारण कथन की सही व्याख्या करता (D) कथन सही है किंतु कारण कथन की सही व्याख्या नहीं है। Answer: (C) कथन और कारण दोनों सही हैं और कारण कथन की सही व्याख्या करता |
||||
Question 8 |
||||
(i) काशी में हनुमान की उपासना किस प में होती है? (A) कलाओं के स्वामी के प में (B) नृ के जनक के प में (C) शिव के अवतार के प में (D) एक अच्छे कलाकार के प में Answer: (C) शिव के अवतार के प में(ii) गद्यांश के अंतिम वा में काशी की किस विशेषता का उल्लेख किया गया है? (A) समयाकता (B) संगीताकता (C) भता (D) सदयता Answer: (A) समयाकता (iii) इस गद्यांश का उद्दे है : (A) काशी के संगीतकारों का परिचय देना (B) विभि राग-रागिनियों का परिचय देना (C) काशी की सांस्कृतिक परंपरा का परिचय देना (D) बिस्मिल्ला खाँ के धार्मिक सौहार्द का परिचय देना Answer: (C) काशी की सांस्कृतिक परंपरा का परिचय देना(iv) काशी को ‘संस्कृति की पाठशाला’ क्यों कहा गया है? (A) यहाँ के शिण संस्थान शास्त्रीय गायन को बत प्रोत्साहित करते हैं। (B) यहाँ के त्येक शिण संस्थान में ‘संस्कृति’, विषय के प में पढ़ाया जाता है। (C) यहाँ के त्येक शिण संस्थान में ‘संस्कृत’ अनिवार्य विषय के प में पढ़ाया जाता है। (D) यहाँ सर्व भारतीय संस्कृति की छाप देखी जा सकती है। Answer: (D) यहाँ सर्व भारतीय संस्कृति की छाप देखी जा सकती है।(v) निलिखित कथन तथा कारण को ध्यानपूर्वक पढ़कर उपयु विक चुनकर लिखिए : कथन : संगीत और संगीत-प्रेम काशी की पहचान है। कारण : काशी को उसकी ऐसी पहचान देने में सिर्फ बिस्मिल्ला खाँ का ही योगदान है। (A) कथन गलत है किंतु कारण सही है। (B) कथन और कारण दोनों सही हैं। (C) कथन और कारण दोनों सही हैं और कारण कथन की सही व्याख्या करता है। (D) कथन सही है किंतु कारण कथन की सही व्याख्या नहीं है। Answer: (D) कथन सही है किंतु कारण कथन की सही व्याख्या नहीं है। |